|
|||||
|
|
| 思维导图在大学英语阅读教学中的应用探究 | |
| 作者单位： | ;1.阜阳师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 思维导图属于图形技术的一种,是表征和组织发散性思维的重要工具,能够通过图形、颜色和符号提高学习者的理解能力,并且促进其创造性思维。将思维导图运用到大学英语阅读的教学中去,可以引导学生跳出语言点的束缚,提高学生对语篇的理解能力,激发学生的学习热情与动力。 |
| 关 键 词： | 思维导图 大学英语 英语阅读 应用实践 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |