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高校《合唱与指挥》“层次+模块”体系的构建途径
作者单位:
;1.保定学院
摘 要:
"层次+模块"是针对合唱指挥实践课程提出的教学实施方案,根据合唱音乐理论学习的内容和实际能力的要求,把课程分解为四个模块;在实践课程中,强调舞台演出对合唱教学的作用,通过分析探讨高校转型策略背景下,《合唱与指挥》课程体系改革和发展的方向,试图探讨可行的课程体系建模标准和内容,将合唱与指挥从音乐基础课程中分解而出,更加注重其自身的实践性和舞台练习的效果。
关 键 词:
《合唱与指挥》
“层次+模块”
舞台演出
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