|
|||||
|
|
| 巧设情境,让初中历史课堂充满活力 | |
| 作者单位： | ;1.宿迁青华中学 |
| 摘 要： | 现代社会的不断发展,教师更加应该进随着时代的步伐,不断创新教学方式来促进学生学习能力的不断提高,教师要将教学重点放在学生身上,以学生为教师教学的主体,初中历史课程对于学生对于历史的记忆是有一定要求的,教师要创新历史教学课堂,为学生来营造一个积极的教学氛围,这对于以后教师教学能力的不断发展也有不可忽视的作用,本文主要阐述了关于通过创设教学情景,让历史课堂能够充满活力,通过创新历史课的教学方式来激发学生对于课堂学习的兴趣,对于提高学生的历史学习能力也有着重要的作用。 |
| 关 键 词： | 情境设计 初中历史课堂 活力 |