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大班幼儿亲社会行为的观察研究
作者单位:;1.邳州市新城幼儿园
摘    要:大班幼儿亲社会行为的现状与问题研究是大班教师不应错过的研究课题,本文通过观察记录大班幼儿亲社会行为的各种表现,研究分析游戏对促进大班幼儿亲社会行为发展的重要作用,探讨促进幼儿亲社会行为发展的方式方法。

关 键 词:大班幼儿  亲社会行为  培养发展
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