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| 刍议如何塑造幼儿健康的性格 | |
| 作者单位： | ;1.南通市竹行中心幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿教育的主旨不仅仅是让幼儿学到知识,掌握学习技能,提高学习能力和水平,更重要的是能够通过幼儿教育塑造幼儿健康的性格,让幼儿不仅仅是智慧的,而且是有完整人格的。本文阐述了当前人们对幼儿教育认识的误区,并就如何塑造幼儿健康的性格提出了自己的看法和观点。 |
| 关 键 词： | 幼儿 健康 性格 塑造 |
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