论医学生课外教育活动激励机制的建立 |
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引用本文: | 韦娜.论医学生课外教育活动激励机制的建立[J].宿州教育学院学报,2009,12(5):53-54. |
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作者姓名: | 韦娜 |
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作者单位: | 广西医科大学,广西·南宁,530021 |
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摘 要: | 课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,是高校人才培养的有效手段和不可或缺的途径。本文在对医学生课外教育活动的特点、内涵及存在的问题进行分析的基础上,提出了构建医学生参与课外活动长效机制的对策及建议。
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关 键 词: | 课外教育活动 激励机制 医学生 |
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