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建构主义学习理论对高校健美操教学的启示
引用本文:王梅.建构主义学习理论对高校健美操教学的启示[J].福建体育科技,2005,24(5):38-39,57.
作者姓名:王梅
作者单位:曲阜师范大学体育科学学院,山东,曲阜,273165
摘    要:本文以建构主义学习理论为指导,分别从教学方式、教学内容、教学评价三方面提出了新的教学思路,以期为我国高校健美操教学提供新的理论依据与实践指导。

关 键 词:建构主义学习理论  健美操教学  教学方式  教学内容  教学评价
文章编号:1004-8790(2005)05-0038-02

The Enlightenment From Constructivism in the College Aerobics Teaching
Wang Mei.The Enlightenment From Constructivism in the College Aerobics Teaching[J].Fujian Sports Science and Technology,2005,24(5):38-39,57.
Authors:Wang Mei
Institution:College of Physical Education and Science, Qufu Normal University, Qufu 273165 China
Abstract:With the guidance of constructivism, the author lists many new ideas in the field of teaching model, teacing content, and teaching evaluation, and expects to supply new theoretical basis and practicing instruction for college aerobics dancing teaching.
Keywords:Constructivism  Aerobics Teaching  Teaching Model  Teaching Content  Teaching Evaluation
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