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| 发挥学校教育主渠道构建"留守儿童"监护网 | |
| 引用本文： | 申健强,申利丽.发挥学校教育主渠道构建"留守儿童"监护网[J].教学与管理,2007,21(2):9-11. |
| 作者姓名： | 申健强 申利丽 |
| 作者单位： | [1]贵州遵义师范学院 [2]四川大学艺术学院 |
| 摘 要： | 外出打工已成为贵州农民脱贫致富的主要途径.由于各种原因,外出农民工不得不长年将年幼的子女留在家乡,这样在农村渐渐形成一个特殊群体"留守儿童".贵州省劳动和社会保障厅最新统计,以全省劳务人员输出388.66万人计算,全省农村"留守儿童"约在150万人左右.团省委专门组成的农村"留守儿童"课题研究组调查发现:部分农村15岁以下的儿童中,有近50%的是"留守儿童". |
| 关 键 词： | 学校教育 渠道构建 留守儿童 发现 调查 研究 课题 组成 专门 计算 输出 劳务人员 统计 劳动和社会保障 贵州省 特殊群体 农村 家乡 子女 外出农民工 |
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