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多媒体在小学数学教学中的运用
引用本文:李新绵.多媒体在小学数学教学中的运用[J].现代教育科学,2008(2):101-102.
作者姓名:李新绵
作者单位:福建省宁化师范附小,福建宁化365400
摘    要:在科学技术飞速发展的今天,运用多媒体辅助教学已成为现代化教学中的一种有效手段,给课改注入了新鲜的活力。在小学数学教学中,适时恰当地运用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创设情境,能使抽象的教学内容具体化、清晰化;能有效地调动学生多种感官参与学习活动,提高学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲;使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,增强教学效果,从而提高教学质量。

关 键 词:多媒体辅助教学  小学数学教学  现代化教学  内容具体化  科学技术  创设情境  学习活动  感官参与
收稿时间:2007-12-17
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