多媒体在小学数学教学中的运用 |
| |
引用本文: | 李新绵.多媒体在小学数学教学中的运用[J].现代教育科学,2008(2):101-102. |
| |
作者姓名: | 李新绵 |
| |
作者单位: | 福建省宁化师范附小,福建宁化365400 |
| |
摘 要: | 在科学技术飞速发展的今天,运用多媒体辅助教学已成为现代化教学中的一种有效手段,给课改注入了新鲜的活力。在小学数学教学中,适时恰当地运用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创设情境,能使抽象的教学内容具体化、清晰化;能有效地调动学生多种感官参与学习活动,提高学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲;使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,增强教学效果,从而提高教学质量。
|
关 键 词: | 多媒体辅助教学 小学数学教学 现代化教学 内容具体化 科学技术 创设情境 学习活动 感官参与 |
收稿时间: | 2007-12-17 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|