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| 动中窥静以静制动——含参数高考试题的切入思路 | |
| 引用本文： | 王永辉,李秀莲.动中窥静以静制动——含参数高考试题的切入思路[J].高中数理化,2014(8):15-16. |
| 作者姓名： | 王永辉 李秀莲 |
| 作者单位： | 山东省聊城市第三中学 |
| 摘 要： | 数学中的动中窥静是指：在某些空间形式或数量关系变化时（即动），隐藏在图中某些图形要素或数量关系保持不变（即静）．挖掘这些静的因素往往成为解题的关键．本文通过几个案例说明上述思维活动过程在解决含有参数这类问题中的作用，希望读者从中能够体会到这一思想的重要性及掌握这一思想的精髓． |
| 关 键 词： | 高考试题 以静制动 思维活动过程 数量关系 空间形式 数学 |
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