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| 对一道考题的探究 | |
| 引用本文： | 杨仁宽.对一道考题的探究[J].高中数理化,2014(5):6-7. |
| 作者姓名： | 杨仁宽 |
| 作者单位： | 广东省广州市从化中学 |
| 基金项目： | 本文是作者主持的“广州市教育局教育科学‘十一五＇规划2010年度立项课题《中学数学微格式校本研训一体化的行动研究》（项目编号10B166）”之“题根研究”成果. |
| 摘 要： | 题根 已知a、b＞0,并且a＋b=1,试求（1＋1/a）·（1＋1/b）的最小值. 分析 这是一道看似平淡无奇,实则是一道耐人寻味的好题,经常作为高考复习的模拟测试题,或被选入各类竞赛的试题.本文拟探索此考题的多种方法,多种变式与多种推广. |
| 关 键 词： | 考题 模拟测试题 耐人寻味 高考复习 最小值 变式 |
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