就业导向下的高职英语专业学生职业能力的培养——试论伊春职业学院 |
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引用本文: | 袁景丽.就业导向下的高职英语专业学生职业能力的培养——试论伊春职业学院[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(1):120-121. |
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作者姓名: | 袁景丽 |
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作者单位: | 伊春职业学院,黑龙江 伊春153000 |
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基金项目: | 本文为2012年度黑龙江省教育厅高教处课题《高职英语专业学生职业能力培养的研究与实践:伊春职业学院外语系为例》(项目编号:JG2012020913)阶段性研究成果. |
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摘 要: | 高职英语专业学生职业能力的培养目标是使学生能以英语为工具从事满足社会需求并具有专门技能的复合型人才。本文提出了高职学生应该具备的三种职业技能,并以伊春职业学院英语专业学生为对象,进行了职业能力培养现状分析,进而提出了培养英语专业学生职业能力的五种途径并通过这五种途径全面培养英语专业学生就业所需的职业能力,增强学生的就业实力。
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关 键 词: | 就业导向 职业能力 英语专业 |
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