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| 互动式教学，提高高三英语复习课的实效性 | |
| 引用本文： | 黄磊.互动式教学，提高高三英语复习课的实效性[J].中学英语之友(新教材高一版),2014(10). |
| 作者姓名： | 黄磊 |
| 作者单位： | 江苏省南京大学附属中学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。在复习课中，教师也应积极与学生进行互动，改变单调的“独奏”的复习模式，课堂复习的实效性也才会更高。那么，什么是互动式教学呢？所谓互动式教学，就是基于互动双方平等的前提下，达到不同观点碰撞交融，调动互动双方主动性，达成提高教学效果的一种教学方式。那么，如何以互动式教学，提高复习课实效性呢？ |