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| 现代汉语词的嵌合组形与汉语语法教学 | |
| 引用本文： | 薛宏武,董继和,闫梦月.现代汉语词的嵌合组形与汉语语法教学[J].语文知识,2011(1):25-28. |
| 作者姓名： | 薛宏武 董继和 闫梦月 |
| 作者单位： | 重庆师范大学文学院;内蒙古丰镇市广播电视大学; |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(项目编号10YJC740116) |
| 摘 要： | 文章从嵌合组形这一系统语法手段出发,考察了现代汉语词语所存在的两种不同类型的＂离＂现象;挖掘并刻画出了它们各自的语法动因、条件、意义以及分离后原词语各构成成分的句法表现与语法特性等,从而对词语离合作出了系统、多层级的理论思考。这对汉语语法教学中关于离合的老大难问题的解决具有一定的实践意义。 |
| 关 键 词： | 词 语用因素 嵌合组形 汉语教学 |
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