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| 让师爱成为滋润学生的甘露 | |
| 引用本文： | 杨润.让师爱成为滋润学生的甘露[J].青海教育,2009(4):50-51. |
| 作者姓名： | 杨润 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 师爱是教师对学生的爱，它是教师在教育教学实践中由理智感、责任感、道德感凝聚而成的一种高尚的教育情感，教师是学校教育的责任者，更是落实师爱的重要责任人。教师若无耐心，不讲究教育方法和时机，学生并不一定会接受。这正如一些教师埋怨的：“我为了他好，他还不领情”。所以，作为一名教师仅有师爱是远远不够的，更重要的是让学生瞳爱，接受你的爱。 |
| 关 键 词： | 学生 师爱 教育情感 教学实践 学校教育 教育方法 教师 理智感 |
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