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| 正确把握高考现代文阅读 | |
| 引用本文： | 郭奇.正确把握高考现代文阅读[J].阅读与鉴赏,2002(1):4-7. |
| 作者姓名： | 郭奇 |
| 作者单位： | 河南 |
| 摘 要： | 整体阅读是一种现代阅读观念。它把章作为信息的载体，以信息论为基础，着眼点是高速度、高质量地处理信息，阅读的过程就是对信息的识别、区分、判断、筛选、组合的过程。近几年，高考语试题的改革正是朝着这种方向发展，阅读试题测试的大多数是处理信息的能力，这反映出信息社会对阅读能力从质的方面提出了新的要求，尤其是现代阅读。那么，在高考中如何运用整体阅读观念来解读现代呢？根据高考试题评析和抽样调查的研究结果来看，应注意以下几个方面： |
| 关 键 词： | 阅读能力 高考 试题评析 信息论 信息社会 抽样调查 高速度 语文 |
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