| 区块链赋能区域教育治理:逻辑、框架与路径 |
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| 引用本文： | 郑旭东,狄璇,岳婷燕.区块链赋能区域教育治理:逻辑、框架与路径[J].现代远程教育研究,2022(1). |
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| 作者姓名： | 郑旭东 狄璇 岳婷燕 |
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| 作者单位： | 江苏师范大学智慧教育研究中心;江苏省教育信息化工程技术研究中心;江苏师范大学智慧教育学院;江苏师范大学教育科学学院 |
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| 基金项目： | 江苏省社科基金青年项目“区块链技术推进区域教育治理的创新机制与实践路径研究”(20JYC002)。 |
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| 摘 要： | 区域教育治理现代化是国家教育现代化的重要组成部分,区域内多元主体共同治理教育公共事务有助于实现教育的"善治"。然而,当前区域教育治理仍存在治理理念缺失、治理结构失衡、治理方式不科学、治理机制不到位等问题。区块链作为蕴含协同治理思想的新型技术架构,在价值逻辑上其技术优势与区域教育治理的共治理念相契合,在目标逻辑上有助于构建多样灵活的区域教育治理新生态,在实践逻辑上可通过基于联盟链的数据治理驱动区域教育治理发展。区块链赋能区域教育治理的实践框架包括教育数据源层、区块链服务平台层、教育组织结构层及教育治理场景层,能够在动态汇聚区域教育场景大数据基础上,以数据流驱动多元主体协同处理各类教育公共事务。未来在推动区块链赋能区域教育治理中,还应加强"区块链+教育"的顶层设计,提升数据治理能力和水平,强化监管并构建风险防控体系,完善相关法律以规范应用。
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| 关 键 词： | 区域教育治理 教育数据治理 区块链技术 共同治理 |
The Logic,Framework and Path of Blockchain Enabled Regional Education Governance |
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| ZHENG Xudong,DI Xuan,YUE Tingyan.The Logic,Framework and Path of Blockchain Enabled Regional Education Governance[J].Modern Distance Education Research,2022(1). |
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| Authors: | ZHENG Xudong DI Xuan YUE Tingyan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Regional Education Governance Education Data Governance Blockchain Technology Common Governance |
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