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| 1+X+Y:打造课后服务课程供给新样式 | |
| 引用本文： | 张建光.1+X+Y:打造课后服务课程供给新样式[J].教学月刊(小学版),2022(1). |
| 作者姓名： | 张建光 |
| 作者单位： | 浙江省海宁市王国维小学教育集团 |
| 摘 要： | “双减”政策明确指出要提升课后服务水平,满足学生的多样化需求。这也是现代社会发展对中小学教育提出的新要求。学校为提升课后服务质量,通过充分了解家长需求、多维打造学生成长空间、强化课程供给的保障等措施,规划实施了“1+X+Y”课后服务课程。该课程体系通过整合各类课程资源,结合实践优化课程内容,切实为学生提供了学习和发展的空间,更好地满足了学生个性化发展的需求,促进了学生的全面健康成长。 |
| 关 键 词： | 双减 课后服务 “1+X+Y”课后服务课程 暖心工程 |
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