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全纳管理:激活教师团队核心发展力
引用本文:徐慧红.全纳管理:激活教师团队核心发展力[J].教学月刊(小学版),2022(1).
作者姓名:徐慧红
作者单位:浙江省杭州市淳安县千岛湖镇青溪小学
摘    要:全纳管理是在全纳教育理念基础上提出的管理理念。学校以此理念为基础,通过赋能,保障团队前行;通过触点,提升团队凝聚力;通过驱动,促使团队积极进取,由此打造具有共同愿景的,上下同心的教育集体,激活教师团队的核心发展力。

关 键 词:全纳管理  教师发展  团队凝聚力
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