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基于Internet学习资源的分析与评价
引用本文:刘春燕,饶爱京.基于Internet学习资源的分析与评价[J].现代远距离教育,2002(4):44-47.
作者姓名:刘春燕  饶爱京
作者单位:1. 江西师范大学外国语学院,330027
2. 江西上饶师范学院,334001
摘    要:本文针对远程学习者基于Internet学习资源自主学习与探究的要求,讨论了Internet学习资源的类型和特点,分析了对Internet学习资源进行评价的必要性,提出了评价的基本方式及评价的一般标准,并根据基于Internet资源学习的实际,为学习者评价Internet学习资源的质量,提供了常用的评价量规。

关 键 词:学习资源  互联网  自主学习  评价标准  评价方式
文章编号:1001-8700(2002)04-0044-04

Analysis and evaluation to Internet learning resources
Liu Chunyan,Riao Aijing.Analysis and evaluation to Internet learning resources[J].Modern Distance Education,2002(4):44-47.
Authors:Liu Chunyan  Riao Aijing
Abstract:To meet the needs of autonomous/inquiry learning based on Internet learning resources,this paper discusses the types and characteristics of Internet learning resources,analyzes the necessities of evaluating Internet learning resources,proposes some basic evaluating ways/methods and criteria of evaluation,and provides some evaluating rubrics in common use for distance learners based on the practicality of Internet-based learning.
Keywords:Internet  learning resources  analysis  evaluation  rubrics  
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