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建构主义理念在《心理学史》教学中的应用
引用本文:胡文彬.建构主义理念在《心理学史》教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2009(20):252-253.
作者姓名:胡文彬
作者单位:天津中医药大学,天津,300193
摘    要:《心理学史》是应用心理学专业课程,在课程性质上与其他课程相比有明显的不同。在教学中,根据本课程的理论性强的特点,使用建构主义教学法,通过图式法、案例法、原著阅读法等形式,在教学上取得了一定的成效。

关 键 词:建构主义  心理学史  课堂教学
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