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| 关于微格教学中“课堂教学师生相互作用分析软件” | |
| 引用本文： | 周燕君,马义.关于微格教学中“课堂教学师生相互作用分析软件”[J].沈阳教育学院学报,1998(1):46-48. |
| 作者姓名： | 周燕君 马义 |
| 作者单位： | 沈阳教育学院成人教育研究室 (周燕君)，沈阳教育学院成人教育研究室(马义) |
| 摘 要： | 一、软件简介 在课堂教学中,学生的学习是通过与教师之间的相互作用完成的。对师生之间的相互作用进行分析,以找出较好的教学方式,是提高教师教学水平的有效途径之一。在我班毕业前微格课中,为方便我们对师生之间的相互作用进行分析,本人设计了《课堂教学师生相互作用分析软件》。实践证明,应用此软件,效果良好,这里把它推荐给大家。 |
| 关 键 词： | 师生 课堂教学 微格教学 教师教学 高教 学生 教学方式 相互作用 毕业前 效果 |
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