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教学新理念视野下学生创造性思维的培养
引用本文:
张朋.教学新理念视野下学生创造性思维的培养[J].南阳师范学院学报,2005,4(8).
作者姓名:
张朋
摘 要:
一、教学新理念内涵 教学新理念是当今中国教学改革的重要内容,它涉及教学的各个环节,主要包括以下几个方面:(1)教学目标的多元性.在教学上着力促进学生获得相对完善的全面发展,教学的重点由重知识传授向重学生发展转变,引导学生学会学习、学会创造、学会生存、学会做人.
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