初中语文古诗词教学之我见 |
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引用本文: | 冯家纯.初中语文古诗词教学之我见[J].考试周刊,2009(7):76-77. |
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作者姓名: | 冯家纯 |
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作者单位: | 射洪县太乙镇光荣初级中学校,四川,射洪,629211 |
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摘 要: | 本文作者认为古诗教学可从三个方面入手:把握诗歌的意境美,让学生对诗意情感艺术的理解;把握诗歌的音乐美,让学生自主诵读,完成语言积累和情感熏陶;把握诗歌的语言美,让学生背诵积累,增强其文化底蕴。
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关 键 词: | 古诗词教学 意境美 音乐美 语言美 |
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