用语文的方式走语文的路——薛法根《我和祖父的园子》教学片段与赏析 |
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引用本文: | 滕贺圆.用语文的方式走语文的路——薛法根《我和祖父的园子》教学片段与赏析[J].江西教育,2010(4):28-30. |
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作者姓名: | 滕贺圆 |
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作者单位: | 江西省都昌县徐埠中学 |
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摘 要: | 【片段一】字词,从来都不应当是孤立地存在师:请同学们拿出课堂练习本来听写.我们写三组词语。请三个同学到黑板前听写.一人写一组。带书上去.不会的可以迅速地看看。师:(有一定的速度。几乎是一连串报出来的)第一组:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。请你再写一个同一类的词语。第二组:倭瓜、黄瓜、玉米、韭菜、谷穗。第三组:摘花、拔草、下种、铲地、浇菜。
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关 键 词: | 教学片段 薛法根 语文 赏析 祖父 课堂练习 词语 听写 |
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