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| 学习者自主理念下大学英语教学改革的探索与实践 | |
| 引用本文： | 张秀琴,耿延宏,张馨月.学习者自主理念下大学英语教学改革的探索与实践[J].中国大学教学,2013(5). |
| 作者姓名： | 张秀琴 耿延宏 张馨月 |
| 作者单位： | 1. 燕山大学外国语学院 2. 燕山大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本文探讨了重构大学英语教学模式的必要性、目标与原则,提出了基于促进学习自主性发展的大学英语教学新模式,即通用英语与专门用途英语相结合的各取所需式学习;小组学习与个人表现相结合的基于项目式学习以及教师评价与学生自评、互评相结合的多元化考核机制。教学实践证明该模式对学生学习自主性发展以及整体英语水平的提高有积极的促进作用。 |
| 关 键 词： | 自主学习 大学英语教学 教学模式 |
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