|
|||||
|
|
| 高中物理学习方法探究 | |
| 引用本文： | 许晓玲.高中物理学习方法探究[J].中学英语之友(高三版),2010(4). |
| 作者姓名： | 许晓玲 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市第一中学; |
| 摘 要： | 我认为学好高中物理教学首先要培养学生的兴趣,其次在教学中我们要培养学生的物理思维,最后让学生用掌握的物理原理解决一些问题,甚至能用物理方法进行简单的探究。为此我进行以下尝试,取得了比较好的效果。一、激趣导入、留下悬念、活跃气氛课堂导入,是课堂教学的一个重要组成部分,而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。常言道:好的开始是成功的一半,必须声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,学生的学习及探究大自然的热情 |
| 关 键 词： | 课堂教学 高中物理教学 物理思维 学习物理 自由落体 活跃气氛 重要组成部分 培养学生 课堂导入 加强实验教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |