采用小组工作方式,全面提高学生素质 |
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引用本文: | 胡全.采用小组工作方式,全面提高学生素质[J].生物学教学,1999(3). |
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作者姓名: | 胡全 |
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作者单位: | 福建省武平县十方中学!364301 |
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摘 要: | “小组工作方式”即分组讨论教学法,是指将全班学生分成若干小组,课前一起完成教学准备工作(也可单独完成准备工作,再分组);课堂中围绕教师提出的问题,各抒已见,展开讨论,共同完成教学任务;课后各组之间相互交流、互相评价,最终达到共同提高、共同进步的目标。教师在教学活动中则起着组织者、参与者、控制者、启发引导及相关知识介绍者的作用。下面就以初中《生物》第一册中“蘑菇”一课的教学为例,给予介绍和浅析。1课前准备布置学生课前预习课文.并在课余时间采集鲜蘑菇或收集干蘑菇,调查询问所采集、收集到蘑菇的生活环境…
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