努力探索新路 提高辅导质量——辅导《应用写作》课的体会 |
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引用本文: | 杨宪民,刘书玲.努力探索新路 提高辅导质量——辅导《应用写作》课的体会[J].天津电大学报,1999(2). |
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作者姓名: | 杨宪民 刘书玲 |
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作者单位: | 天津电大武清工作站
(杨宪民),天津电大武清工作站(刘书玲) |
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摘 要: | 电大中文专业《应用写作》课教材,有三个基本特点,即:系统性、科学性和实用性,其中实用性是主要特点。作为辅导教师,依据其特点,上好辅导课应从以下几方面入手:一、了解学员背景辅导教师应对学员的工作性质、年龄结构、基本素质和学习状态等方面做细致的调
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