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中学与大学英语教师课堂中介作用调查与对比研究
引用本文:王亮,尚丽湘.中学与大学英语教师课堂中介作用调查与对比研究[J].英语辅导,2014(1):34-38.
作者姓名:王亮  尚丽湘
作者单位:[1]江西师范大学外国语学院,江西南昌330022 [2]南昌三中,江西南昌330006
摘    要:本文以问卷和访谈的方式,对中学和大学英语教师关于教师中介作用的看法以及课堂中的发挥情况进行了调查。结果发现:中学教师和大学教师都存在实践做法水平低于意识看法水平;相对而言,中学教师的意识水平和实践水平要稍弱于大学教师。基于这些发现,本文提出了一些建议。

关 键 词:中介作用  英语课堂  中学英语教师  大学英语教师
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