| “E＋方向”特色英语专业人才培养模式研究与实践——以湖北汽车工业学院为例 |
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| 引用本文： | 柯宁立.“E＋方向”特色英语专业人才培养模式研究与实践——以湖北汽车工业学院为例[J].英语辅导,2014(2):55-57. |
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| 作者姓名： | 柯宁立 |
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| 作者单位： | 湖北汽车工业学院外国语学院,十堰湖北442002 |
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| 基金项目： | 第六批中国外语教育基金项目“湖北地方工科院校英语专业‘特色实践教学课程体系’建设研究”（ZGWYJYJJ20122A24）,湖北省教育科学“十：五”规划2012年度重点课题（2012A033）,湖北汽车工业学院质量工程项目“英语专业建设”（Jx201243）资助. |
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| 摘 要： | 随着全国高校英语专业办学数量的攀升与英语专业就业形势日益严峻，如何在新形势下根据院校实际，合理构建服务区域经济和地方发展的特色性地方高校英语专业人才培养体系是诸多地方性高校英语专业面临的重大课题。本文回顾了当前英语专业人才培养模式研究现状，简要分析了存在的问题与不足，提出“英语（English）＋方向”（简称“E＋方向”）的英语专业培养模式，以地方院校实践为例探索适合地方院校特色的“E＋方向”英语专业人才培养新模式。
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| 关 键 词： | “E＋方向” 特色英语专业 人才培养模式 |
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