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| 地方大学领域性学科建设:内涵、路径与模式 | |
| 引用本文： | 刘欣.地方大学领域性学科建设:内涵、路径与模式[J].大学.研究与评价,2014(1):21-28. |
| 作者姓名： | 刘欣 |
| 作者单位： | 荆楚理工学院高等教育研究所 |
| 基金项目： | 本文为国家社科基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题“高等教育应用型创新人才培养研究”（课题编号：AIA080001）、湖北省教育科学研究“十二五”规划重点课题“基于协同创新的地方大学一体化课程体系研究”（课题批准号：2013A039）的研究成果之一 |
| 摘 要： | 学科建设是地方大学发展的永恒主题,领域性学科建设要以坚持行业导向性、学科生态性、非均衡发展和一体化发展为路径,努力建立理事会机制下的产学研协同创新平台,"一体化"地将社会优质教育资源,整合到以人才培养体系建设为根本任务的领域性学科专业平台上来。结合实践探索,领域性学科的建设模式可以分为:以"双学院制"为运行机制的特色学院协同发展模式和以"平台+项目"为运行架构的"产学研"集成化发展模式。 |
| 关 键 词： | 地方大学 学术性学科 领域性学科 知识生产 |
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