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| 高校德育创新应处理好的几对辩证关系 | |
| 引用本文： | 李雪萍.高校德育创新应处理好的几对辩证关系[J].中国成人教育,2007(11):15-16. |
| 作者姓名： | 李雪萍 |
| 作者单位： | 上海政法学院社科系,201701 |
| 摘 要： | 高校德育创新,是一个不断深化认识、完善思考的过程,其中有一个属于方法论的问题必须引起我们重视,因为科学的方法可以使我们少走弯路,这就是,在中国高校德育创新的过程中,要运用马克思主义的辩证法,正确把握好各种对立统一关系。因为一切事物都是在一定的客观条件下存在和发展的,都不是孤立的、静止的,辩证地看待和把握事物对立统一关系,是正确处理矛盾的前提,也是遵循事物发展的客观规律。目前高校德育创新应着重处理好以下几对辩证关系:先进性要求与广泛性要求的关系;继承与创新的关系;民族性与世界性的关系;多元性与和谐性的关系。 |
| 关 键 词： | 高校德育 创新 辩证关系 |
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