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历史教学点滴谈
引用本文:谢德文.历史教学点滴谈[J].学周刊C版,2011(11).
作者姓名:谢德文
作者单位:淮安市范集中学,江苏淮安,223001
摘    要:历史是前人生活的再现,《历史课程标准》指出:在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用.更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的惟一和最终目标.而是全面提高人文素养的基础和载体。英国诗人雪莱曾这样写道:

关 键 词:历史知识  教学点  《历史课程标准》  史学方法  人文素养  课程学习  英国诗人  价值观
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