世界是平的——试论工科研究生教育国际化 |
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引用本文: | 陈瑶,高进军,李彦武,邵福球.世界是平的——试论工科研究生教育国际化[J].学位与研究生教育,2008(Z1). |
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作者姓名: | 陈瑶 高进军 李彦武 邵福球 |
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作者单位: | 国防科技大学研究生院全军学位与研究生教育研究中心; |
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摘 要: | 21世纪的工程人才应当具有国际视野,工科研究生教育国际化成为21世纪教育发展的趋势,其具体的表现形式包括互派留学生、加强国际合作办学、师资国际交流、教学内容国际化和参与国际合作工程项目研究等。在工科研究生教育国际化进程中,应当把握国际工科研究生教育的主要态势,加强与国际工程组织的联系,寻求我国工程人才的国际认可,并对国际上热点的教育主张做出回应。
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关 键 词: | 工科 研究生教育 国际化 |
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