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| 多义词词义理据性的认知解析 | |
| 引用本文： | 刘桂伟.多义词词义理据性的认知解析[J].高等教育与学术研究,2006(3). |
| 作者姓名： | 刘桂伟 |
| 作者单位： | 山东大学翻译学院 山东威海264209 |
| 摘 要： | 一词多义是语言学中极为普遍的一种现象,一直为语言学家所研究。实际上,它不仅是一种语言现象,更体现了人类的一种认知规律,与人的认知能力密切相连。一个词起初都是单义的,随着人们认知能力的发展,通过非典型成员的衍生(以连锁和辐射的方式)和类典型的分裂,新意义不断由典型词义派生出来,使语义范畴不断扩大。在多义化过程中,人们的认知能力(如范畴化、转喻和隐喻)发挥了极大作用,多义词的词义之间存在认知理据性。 |
| 关 键 词： | 一词多义 认知 理据性 范畴化 |
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