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| 石家庄县域地理教育状况探析 | |
| 引用本文： | 田建文,刘春玲,等.石家庄县域地理教育状况探析[J].石家庄师范专科学校学报,2001,3(2):85-87. |
| 作者姓名： | 田建文 刘春玲 等 |
| 作者单位： | 石家庄师范专科学校资源与环境系，河北石家庄050801 |
| 摘 要： | 我国农村地区中学地理教育的地位、教学目的、教学手段、教学方法、教师素质以及学生的人地观与未来社会经济的发展不相适应，改革地理教育观念，创新地理教学模式，是我国实现可持续发展的重要基础。 |
| 关 键 词： | 地理教育 调查 石家庄 中国 中学 农村 教师素质 学历水平 课时 教学手段 年龄结构 |
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