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| 运用“课堂演讲”教学模式,丰富英语课堂文化内涵 | |
| 引用本文： | 金莹.运用“课堂演讲”教学模式,丰富英语课堂文化内涵[J].考试周刊,2012(48):102-103. |
| 作者姓名： | 金莹 |
| 作者单位： | 江苏省靖江高级中学 |
| 摘 要： | 英语课堂因其学科特点,注重语言的输入和输出,要求提供实际的操练情景。本文就这一现实需要,提出了＂课堂演讲＂这一模式,总结了其实施形式和对课堂教学的积极作用,以期激发学生兴趣,丰富英语课堂文化内涵。 |
| 关 键 词： | 课堂演讲 英语教学 课堂文化 |
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