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| 把“语言运用实践”落在实处 | |
| 引用本文： | 蒋琴芳.把“语言运用实践”落在实处[J].七彩语文(小学低年级),2014(1). |
| 作者姓名： | 蒋琴芳 |
| 作者单位： | 宜兴市杨巷小学; |
| 摘 要： | 正在语文教学中,我们要关注语言文字,引导学生咀嚼揣摩文本的语言。这样,不但能促进学生对课文内容的理解,而且锤炼了学生的语言表达。一、从关键词语着眼词语作为语言最基本的要素,是运用语言的基本单位,不会运用,词语也就没有了灵魂。所以,学习词语,不能只停留在"理解"的层面,词语教学最终要指向运用,这是词 |
| 关 键 词： | 词语教学 语言运用 课文内容 语言文字 苏教版 关键词语 仿写句子 灰椋鸟 读写结合 儿童诗 |
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