|
|||||
|
|
| 高中语文阅读教学生活化探讨 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市第四十二中学校 |
| 摘 要： | 语文阅读教学生活化已经成为时下学术界研究的热点。但由于诸多因素制约,语文阅读生活化的教学效果往往不尽如人意。本文认为,语文阅读教学生活应该深入挖掘教材内容,创设特定情境,关注学生情感体验,以不断强化学生文本理解能力,达到阅读教学之目标。 |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读教学 生活化 情境教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |