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| “四法”让低年级学生喜欢识字 | |
| 作者单位： | ;1.广东省汕尾市陆河县河口镇河口小学 |
| 摘 要： | 语文是一门基础学科,而识字教学是小学低年级语文教学的重点,对培养学生热爱汉语母语的感情、培养学生学习能力都有着积极作用。低年级阶段的教学目标是让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。但是,识字教学又是非常枯燥的,因此,教师运用科学的方法让学生喜欢识字,是至关重要的。本文阐述了激发兴趣法、实践识字法、想象识字法和加减识字法,让低年级学生喜欢识字。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 语文 识字法 |
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