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| 部编教材教学中多媒体运用失当分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市厚桥中学 |
| 摘 要： | 作为一种教学辅助工具,多媒体具有很多传统教学所不具备的优点。但在语文教学过程中,我们对多媒体的运用应当理性分析,在使用上也仅仅是作为教学的辅助工具,它必须完全为语文教学服务,语文课堂是绝对不能以多媒体来代替语文的教学常规的。 |
| 关 键 词： | 多媒体 语文教学 运用 |
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