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| 职业中专班级管理策略研究 | |
| 引用本文： | 陈昊,崔亮,杨洁.职业中专班级管理策略研究[J].考试周刊,2012(71):191-192. |
| 作者姓名： | 陈昊 崔亮 杨洁 |
| 作者单位： | 河北建材职业技术学院;秦皇岛市第十五中学 |
| 摘 要： | 当前,我国中专学校学生管理工作更多是依托班级管理,班主任是中专班级学生的教育者﹑组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量。职业中专学生许多都初中文化课成绩不理想,因为上普通高中、考大学无望才选择进入职业中专学习,学习基础较差,贪玩心重,势必加重班级管理工作的负担。身在一线、负责班级管理的班主任工作可谓繁琐。如何做好班级管理工作、做一名合格的班主任,这是笔者一直探索的课题。 |
| 关 键 词： | 班级管理工作 职业中专学生 学生管理工作 班主任工作 中专学校 学习基础 教育工作 普通高中 |
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