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语文教学应真正呈现它的有效性
引用本文:陈爱根.语文教学应真正呈现它的有效性[J].读与写:教育教学刊,2012(9):179.
作者姓名:陈爱根
作者单位:江苏省洪泽县高良涧镇中心小学
摘    要:目前我们语文的课堂教学就整体而言,是在朝着理想的方向在不断推进,但是由于我们在实施过程中,对课程理念理解的偏差,以及对实施层面反思的缺失,目前仍有许多地方出现了"非语文"、"泛语文"的现象,为此,我们有必要对我们课堂教学进行重新审视,对课堂教学进行重新建构,让课堂教学重新回归到有效的层面上来。

关 键 词:语文教学  有效性
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