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| 营造和谐氛围,引导自主学习 | |
| 引用本文： | 陈娟.营造和谐氛围,引导自主学习[J].考试周刊,2012(84):183. |
| 作者姓名： | 陈娟 |
| 作者单位： | 泗洪县实验小学 |
| 摘 要： | 如何指导学生自主学习已成为语文教学谈论的焦点。联合国教科文组织指出:将来的文盲是不会学习的人。学生是学习的主人,理所当然要从小学习自主读书的本领,激发学习兴趣,为今后的阅读和写作打下扎实的基础。因此,教师应该更新教学观念,确立主体地位;实施教学民主,营造和谐的教学氛围;激发求知欲,调动自主学习的积极性;课内外结合,培养学生的自学能力等,为学生学会学习创造良机。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 培养学生 主体地位 课内外结合 教学民主 教学氛围 语文教学 求知欲 联合国教科文组织 学会学习 |
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