“后进生”转化方法例谈 |
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引用本文: | 张锐.“后进生”转化方法例谈[J].青年教师,2006(9):10-12. |
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作者姓名: | 张锐 |
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作者单位: | 山东省临沐县教育局教科室 |
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摘 要: | 在目前的评价标准下,总有一些学生成为“后进生”,在具体的教育教学过程中,教师需要面对这些“后进生”,并采取一些有效的措施帮助这些学生,这方面也探索出一些有效的转化方法。值得注意的是,这些措施往往有着明确的帮助意图,在很多教师的认识中,似乎只有这样才能促进学生的进步。其实,笔者认为,如果在帮助学生的过程中能适当地隐蔽一下自己的意图,
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关 键 词: | “后进生” 转化方法 教育教学过程 教师需要 评价标准 学生 意图 |
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