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刍议物理自主创新的教学策略
引用本文:
王贵燕.刍议物理自主创新的教学策略[J].教育实践与研究,2010(14).
作者姓名:
王贵燕
摘 要:
学生是学习的主体,引导学生积极主动参与教学过程,首先要激发学生自主探究的意识和培养学生自主探究的精神.在教学中,教师要营造和谐的课堂氛围,给学生创造条件,让学生亲身体验并经历自主探究的过程,学会自主探究的方法,体验自主探究的快乐.
关 键 词:
物理教学
自主探究
课堂氛围
问题情景
发散思维
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