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浅谈在小组教学中渗透心理辅导的几个时机
引用本文:杨宏.浅谈在小组教学中渗透心理辅导的几个时机[J].武汉市教育科学研究院学报,2006(6).
作者姓名:杨宏
作者单位:武汉市鄱阳街小学
摘    要:在小组教学中,教师要善于抓住契机,适时地渗透心理辅导:当讨论气氛热烈时,注重个别辅导;当讨论气氛沉闷时,适时启发;当同伴互相埋怨时,及时引导;当学生坐享其成时,明确要求。分组教学可以促进同伴间的交流与合作,提高学生学习的积极性。

关 键 词:小组教学法  心理辅导  同伴关系
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