|
|||||
|
|
| 瑞典小学全国统考引起的学生考试焦虑研究 | |
| 引用本文： | 米卡拉·尼罗丝,彭爱辉,侯玉桃.瑞典小学全国统考引起的学生考试焦虑研究[J].外国中小学教育,2012(8):14-19. |
| 作者姓名： | 米卡拉·尼罗丝 彭爱辉 侯玉桃 |
| 作者单位： | 1. 瑞典于默奥大学应用教育科学系 2. 瑞典于默奥大学心理学系 3. 教育学部西南大学高等教育研究所 重庆400715 |
| 基金项目： | 西南大学教育学部学科团队建设项目，瑞典研究委员会(Swedish Research Council)国际合作项目 |
| 摘 要： | 近年来瑞典教育在国际排名中呈现下降趋势。为此,瑞典已推出多项旨在提高教育质量的改革措施,最新的改革是在小学教育中实施全国统一考试。标准化考试的一个可能的不利因素是带给学生考试焦虑,而考试焦虑可能影响考试成绩。本研究选择了三年级的40名学生样本,运用现代化的标准测试来测量学生在数学和瑞典语两门学科的考试焦虑。结果表明,考试焦虑与瑞典语的成绩不佳有关;数学笔算成绩与考试焦虑有着显著的相关关系。 |
| 关 键 词： | 瑞典 考试焦虑 小学生 国家统一考试 |
Introducing National Examination in Swedish Primary Education: Implications for Test Anxiety |
|
| Authors: | Mikaela Nyroos Carola Wiklund Hrnkvist PENG Aihui HOU Yutao |
| Institution: | Mikaela Nyroos , Carola Wiklund H(ō)rnkvist , PENG Aihui , HOU Yutao |
| Abstract: | In recent years,Sweden’s international education ranking has declined.Therefore,a number of political initiatives have been launched.The latest reform introduces mandatory national examinations in primary education.A possible adverse effect of standardized testing is test anxiety among pupils,which may have a significant negative impact on examination performance.The current study,using a modernized standardized test for measuring children’s test anxiety,explores the experience of test anxiety related to mathematics and Swedish in a sample of 40 grade 3 pupils.The results show that test anxiety is related to poor performance in Swedish.In mathematics there is an especially marked relationship between the subtest written arithmetic and test anxiety. |
| Keywords: | Sweden test anxiety pupils mandatory national examinations |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |