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“浅浅”:解读《乡愁》的钥匙——《乡愁》主题教学新设计
引用本文:何元俭,陶健.“浅浅”:解读《乡愁》的钥匙——《乡愁》主题教学新设计[J].中学语文教学,2010(1).
作者姓名:何元俭  陶健
作者单位:1. 重庆渝中教师进修学院,400015
2. 重庆市复旦中学,400021
摘    要:设计思想] 通过阅读,引导学生发现诗歌中把又长又宽又深的台湾海峡说得那么浅("浅浅")这个"常识性错误",启发学生思考作者这样写的意图,从而探究出余光中在<乡愁>中表达的真正主题.

关 键 词:常识性错误  意象  乡愁  引导学生  设计思想  外省人  台湾海峡  诗歌  余光中  海峡两岸  
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